Главная » НОВОСТИ » Общество » В Чечне создано 55 888 новых учебных мест в рамках нацпроекта «Образование»
В Чечне создано 55 888 новых учебных мест в рамках нацпроекта «Образование»
28.01.2025 14:29
В Чеченской Республике создали 55 888 новых учебных мест в общеобразовательных организациях в рамках национального проекта «Образование». Об этом на недавнем совещании в правительстве сообщил вице-премьер ЧР - министр экономического и территориального развития Рустам Шаптукаев.
«В ходе реализации региональных проектов, входящих в состав национальных инициатив, Чеченская Республика достигла значительных успехов, способствующих улучшению качества жизни и благосостояния населения», - отметил он.
Шаптукаев сообщил, что национальный проект «Демография» также продемонстрировал положительные результаты. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет увеличилась с 92,4% до 100%. В дополнение к этому было создано 2 500 мест для детей до 3 лет, что позволило увеличить общее количество дошкольных мест с 4,2 тыс. до 6,7 тыс. к концу 2024 года.
Положительные изменения наблюдаются и в сфере здравоохранения. Показатель обеспеченности населения врачами в государственных и муниципальных медицинских организациях увеличился с 26,3 до 30,3 на 10 тыс. населения, что составляет 115%. Обеспеченность средними медицинскими работниками возросла с 67,1 до 70,11 на 10 тыс. населения, что соответствует 104,5%.
Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться:Также в разделе «Общество»:
- 13.02.2026 / 19.06
- 1184 чеченских спортсмена стали победителями всероссийских соревнований в 2025 году
- 13.02.2026 / 16.48
- Нейросеть будет вести аккаунты людей после их смерти
- 13.02.2026 / 16.24
- Роботы примут участие в праздновании Нового года в Китае
- 13.02.2026 / 16.24
- В Минцифры объяснили корректировку тарифов «Почты России»
- 13.02.2026 / 15.17
- В Британии хотят разрешить детям с четырех лет менять гендерную идентичность

