Учитель начальных классов и школьники приняли участие в республиканском методическом проекте "Уроки на сцене

11.02.2026 10:25

В рамках национального проекта «Молодежь и дети» 21 января 2026 года в Грозном состоялся очередной урок республиканского методического проекта «Уроки на сцене». Урок изобразительного искусства на тему «Города в пустыне. Архитектура народов мира. Мечеть» провела учитель начальных классов общеобразовательной организации Чеченской Республики Дельмаева Зулпа Магомедовна со своими учениками.

Инициатором проекта «Уроки на сцене» выступил министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Буарович Дааев. Проект реализуется Институтом развития образования ЧР при поддержке Департамента образования мэрии г. Грозного. Его цель — диссеминация передового педагогического опыта, развитие творческого потенциала учителей и внедрение инновационных форм обучения в образовательную практику республики.

В Чеченской Республике по инициативе Главы ЧР Рамзана Кадырова 2025–2026 учебный год объявлен «Годом начальной школы». Основной акцент сделан на укреплении фундамента образования, повышении качества обучения в начальных классах, профессиональном развитии педагогов и внедрении новых подходов к обучению. Это мощный импульс для развития всей системы начального образования. Именно в первые школьные годы закладывается фундамент будущих успехов, формируются любовь к учёбе, уважение к труду, чувство ответственности и преданность Родине. В связи с этим все уроки, проводимые в рамках проекта «Уроки на сцене», реализуются педагогами начальных классов общеобразовательных организаций республики. В текущем году формат проекта расширился: единые открытые уроки проходят одновременно в 17 муниципальных районах Чеченской Республики, обеспечивая широкий охват и доступность передовых методик для всех участников образовательного процесса.

Дельмаева Зулпа Магомедовна — педагог с 30-летним стажем, почетный работник сферы образования РФ, заслуженный учитель Чеченской Республики, ветеран труда, известна своим творческим подходом к преподаванию и умением заинтересовать детей в предмете. Урок был посвящён изучению архитектурных особенностей мечетей и их роли в культуре народов мира.

В ходе занятия учащиеся общеобразовательных организаций республики познакомились с историей возникновения мечетей, их конструктивными особенностями и декоративным оформлением. Особое внимание было уделено влиянию географических и культурных факторов на архитектурный облик этих сооружений. Школьники активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и выражали собственные мысли.

В завершение урока учащиеся создали собственные рисунки мечетей, проявив фантазию и творческое мастерство. Занятие прошло в атмосфере сотрудничества и взаимопонимания, способствуя развитию познавательного интереса и эстетического вкуса у школьников.

«Недавно наши четвероклассники отправились в увлекательное путешествие по миру архитектуры, приняв участие в открытом уроке изобразительного искусства „Города в пустыне. Архитектура народов мира. Мечеть“. И, судя по их впечатлениям, это было не просто занятие, а настоящее открытие!» — отметила заместитель директора по учебной работе начальной школы Дикаева Л.Я.

Многие учащиеся поделились, что тема была необычной и интересной. «Я никогда не думал, что мечети такие красивые и разные! Я сначала думал, что это сложно, но потом у меня получилось!» — гордо заявил один из учеников. «Нам показывали картинки, видео, и даже музыку включали!» — с восторгом рассказала другая школьница. «Было так интересно, что время пролетело незаметно! Особенно запомнились рассказы о том, как строятся мечети, и какие материалы используются. Оказывается, они строятся из песка и глины, а потом их раскрашивают!» — удивилась она. Ребята с удовольствием рисовали свои «города в пустыне» и мечети. Девочки старались передать всю красоту и изящество восточной архитектуры. «Я нарисовала минарет, как башню, и купол, как шапочку!» — объяснила одна из учениц. Многие отметили, что теперь они по-другому смотрят на архитектуру вокруг себя. «Я теперь буду обращать внимание на то, как построены дома!» — пообещал другой ученик.

В целом, впечатления от урока были исключительно положительными. Учащиеся ушли с занятия вдохновленными, полными новых знаний и творческих идей. «Это был самый лучший урок рисования!» — единогласно заявили многие.

Учителю и учащимся были вручены сертификаты участников республиканского методического проекта «Уроки на сцене».

Такие уроки не только развивают творческие способности детей, но и формируют их культурный кругозор, учат уважению к традициям разных народов и открывают для них удивительный мир искусства. И, судя по восторженным отзывам четвероклассников, этот урок «Города в пустыне» оставил в их сердцах яркий и незабываемый след.

Цель открытых уроков на сцене — продемонстрировать педагогическое мастерство, передовые методики и творческий потенциал. Задачи проекта включают распространение эффективного опыта, стимулирование профессионального роста педагогов, освоение современных образовательных технологий и обеспечение высокого качества образования через показ эффективного обучения, развития и воспитания учащихся в нестандартных условиях, часто с акцентом на сценическое поведение и выразительность.

_{Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.}