Эксперт рассмотрел возможность возвращения к устным экзаменам из‑за активного внедрения ИИ

29.07.2026 09:15

Соавтор курса КанИИкулы, преподаватель онлайн-школы «Фоксфорд» Алексей Кириллов заявил, что форматы дипломных работ в российских вузах претерпевают изменения на фоне развития технологий ИИ, сообщает газета.ru.

Устные экзамены позволяют сделать акцент на знаниях конкретного ученика — в такой форме проверки риск списывания существенно ниже. Однако эксперт сомневается в целесообразности исключительно устного формата экзаменов, в частности по предметам естественно‑научного цикла.

«До школьников стоит доносить мысль, что использовать ИИ можно по-разному — с потерей собственного мышления (простой copy-paste) или в коллаборации с ИИ. Второй вариант усиливает позиции учащегося, первый — ослабляет», — пояснил Кириллов.

У каждой учебной дисциплины — свои особенности, поэтому не получится создать универсальный подход. Хотя современные ИИ‑системы способны поэтапно справляться с непростыми математическими заданиями, допускать их к использованию на экзаменах нельзя.

При этом специалист считает допустимым применять в образовательном процессе упрощённые версии ИИ: такие модели ориентируются на критерии оценивания, не подсказывают готовые решения, но могут предоставлять справочные сведения.

«У таких экзаменов существует четкая документация по подготовке и проведению. Ключевая задача — подготовиться под определенные критерии, а делал ты это с ИИ или нет — твое дело», — отметил преподаватель.

По его словам, запрещать использование ИИ на классных работах или контрольных — бессмысленно. Школьников надо учить работать с ИИ правильно. Необходимо помогать ученикам осознавать себя в процессе работы с ИИ и проговаривать, что в чате мы общаемся не с живым человеком, а с математическими алгоритмами.

_{Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.}