Пн, 28 сентября, 14:41 Пишите нам






* - Поля, обязательные для заполнения

rss rss rss rss rss

Главная » НОВОСТИ » Общество » Ольга Колударова отметила роль чтения в укреплении связи школы и семьи

Ольга Колударова отметила роль чтения в укреплении связи школы и семьи

28.09.2026 14:05

В Национальном центре «Россия» 24 сентября состоялась встреча литературного клуба «Что/бы почитать?! Смыслы». Тема мероприятия – «Новые учебники для детей и взрослых. Путь в будущее». В обсуждении приняла участие заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова. Об этом сообщает Министерство образования и науки Чеченской Республики.

Она отметила, что создание учебников очень важно для формирования мировоззренческого суверенитета и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей. В связи с чем их подготовка является одним из важнейших направлений государственной образовательной политики.

Отдельно Ольга Колударова остановилась на роли семейного чтения.

«История – это не только факты и события, но и смыслы, ценности, которые заложены в развитии нашей страны. Нужно знать свою историю, понимать, какие испытания прошла Россия, и любить свою страну. Особенно ценно, когда чтение объединяет школу и семью. Если родители сами берут в руки книгу, читают ее вместе с ребенком и обсуждают прочитанное, это становится общей ценностью. А когда мы еще это все можем обсудить не только в школе, но и с родителями, это объединяет всех нас, объединяет семью. Так книга выходит за рамки школьной программы: она помогает говорить о важных вещах дома, лучше понимать друг друга и превращает чтение в семейную традицию», – сказала замминистра просвещения РФ.

Колударова добавила, что Минпросвещения России сформирован перечень произведений для внеклассного чтения, который включает работы современных авторов, направленные на патриотическое воспитание школьников.

Заседание литературного клуба состоялось в целях укрепления духовно-нравственных основ общества, популяризации литературы как пространства защиты вечных ценностей.

Первый блок встречи был посвящен теме «Учебник как «национальный проект».

Участники обсудили роль учебника в формировании картины мира, его значение для связи поколений и самообразования, а также подготовку учебников по социогуманитарным дисциплинам как направление государственной политики.

В рамках второго блока речь шла о России как образовательной лаборатории, современных форматах учебников, их создании и сложностях, с которыми сталкиваются авторы.

Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter

Поделиться:

Добавить комментарий




Комментарии

Страница: 1 |