Мир
Пожилой мужчина провалился в берлогу, разбудил медведя и избил его
USD 81,0517 EUR 92,6555
Мир
Пожилой мужчина провалился в берлогу, разбудил медведя и избил его
Россия
ГД приняла закон об ограничении до одного штрафа в сутки за езду без ОСАГО
СКФО
Молодежь СКФО оформила более четверти миллиона Пушкинских карт
Блоги
В Госдуме отреагировали на рождественское обращение Зеленского с пожеланием смерти
Главная » НОВОСТИ » Общество » В студии ИА «Грозный-информ» состоялся круглый стол
26.11.2010 15:40
В беседе приняли участие учителя школ ЧР - Тамара Адамова (гимназии №3 г. Гудермес), Раиса Мусаева (СОШ №48 г. Грозного), Марьям Эльмурзаева (СОШ с. Пролетарское), Яха Ахмерзаева (СОШ №42 г. Грозного), а также главный специалист отдела организационной работы информационного обеспечения и связям с общественностью Минобрнауки, ведущий круглого стола Асламбек Тимергераев.
В ходе круглого стола говорили о высокой и важной роли женщины-матери, женщины-хранительницы домашнего очага и матери детей.
- В самые трудные времена в новейшей истории чеченского народа чеченская женщина проявляла героизм, оберегала родных и близких. Основные нравственные ценности и этические нормы поведения закладываются в сознание человека, особенно в детском возрасте, его матерью. На женщине-матери держится семья, а общество держится на семье. И чем больше счастливых и благополучных семей, тем нравственнее, здоровей общество в целом, - отметил Асламбек Тимергераев.
По мнению участников, среди чеченских женщин немало добившихся больших успехов в политике, в сферах культуры и образования, которые могут быть примером для подражания.
- Учителя всегда ценились в нашем обществе, равно как и врачи. После известных в регионе событий, учителя, основной контингент которых составляют женщины, сразу же вышли на работу, - подытожил А. Тимергераев
За круглым столом было сказано много теплых слов в адрес чеченской женщины.
В завершение беседы участники пришли к единодушному мнению, что сегодня наступило время, когда женщины должны объединиться и выработать единую линию поведения, определить направление и методы воспитательной работы с молодым поколением.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться: