Чт, 25 июня, 01:19 Пишите нам






* - Поля, обязательные для заполнения

rss rss rss rss rss

Главная » НОВОСТИ » Общество » Детей приучают правилам дорожного движения

Детей приучают правилам дорожного движения

02.02.2016 10:55

Главный специалист по рекламе и информации Государственного управления по кинематографии ЧР Мовсар Ибрагимов провел профилактическую беседу по предотвращению дорожно-транспортных происшествий и профилактике дорожно-транспортного травматизма с учащимися 8-9-х классов МБОУ "СОШ № 60" г. Грозного.

По словам Мовсара Ибрагимова, плановое мероприятие проводилось в рамках подпрограммы "Повышение безопасности дорожного движения в Чеченской Республике".

- Зал, где проводилась беседа, был тематически оформлен. Было видно, что как педагогический состав школы, так и сами учащиеся были предварительно подготовлены к встрече, слушали меня с интересом, - рассказывает Ибрагимов.

Встреча проходила в непринужденной обстановке, школьники задавали вопросы и докладчик отвечал на них. Разговор получился полезным, потому что участниками выступали все присутствующие, как учителя, так и учащиеся школы, в которой учащиеся были пассажирами и водителем транспортного средства одновременно, и в тоже время, собеседниками, соучастниками встречи. Такой формат на этом мероприятии дал школьникам ощутить свою значимость: с ними, делятся, считаются, прислушиваются к их мнениям, таким разным, но очень весомым для них.

В ходе беседы демонстрировались тематические видеоролики "Азбука пешехода с тетушкой Совой", "Правила дорожного движения для школьников", "Правила дорожного движения. Тесты".

Цель проведения беседы - обучение детей правилам дорожного движения, правилам поведения в автомобильном транспорте, разъяснительная работа среди школьников по предотвращению ДТП с участием детей,¬ с вытекающими оттуда последствиями и не редко - с летальным исходом.

Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter

Поделиться:

Добавить комментарий




Комментарии

Страница: 1 |