.png)
.png)
Главная » НОВОСТИ » Культура и образование » Русский язык как код единства: подведены итоги Международной олимпиады по русскому языку
Русский язык как код единства: подведены итоги Международной олимпиады по русскому языку
09.11.2026 16:38
Чеченский государственный педагогический университет подвел итоги Международной олимпиады по русскому языку «Русский язык: код единства», приуроченной к Году единства народов России. На отборочный тур зарегистрировались более 400 человек из более чем 20 стран Ближнего Востока, Персидского залива и Африки, а финал прошел одновременно на 11 площадках в семи странах.
Новый формат в системной работе
С 2023 года ЧГПУ является вузом-оператором Министерства просвещения Российской Федерации в странах Персидского залива и Ближнего Востока. За это время университет создал сеть центров открытого образования на русском языке, ежегодно проводит Дни русского языка, языковые школы и стажировки для студентов и преподавателей-русистов. В 2026 году работа по продвижению русского языка охватывает семь стран: ОАЭ, Саудовскую Аравию, Бахрейн, Катар, Оман, Ирак и Иорданию.
Олимпиада стала новым звеном этой работы и первым масштабным конкурсным форматом для детей и подростков. Она адресована сразу двум аудиториям: детям из семей соотечественников и арабо-русских семей, для которых русский язык – унаследованный, и тем, кто изучает русский как иностранный. В каждой категории было три возрастные группы: 10–12, 13–15 и 16–18 лет.
Организаторами выступили ЧГПУ при поддержке Министерства просвещения РФ, Координационный совет организаций российских соотечественников в ОАЭ (КСОРС ОАЭ), Посольство России в ОАЭ, Генеральное консульство России в Дубае и Северных Эмиратах, представительство Россотрудничества в ОАЭ. Дистанционный тур прошел на электронно-образовательной платформе «Русский как иностранный» ЭБС IPR РКИ.
Этапы олимпиады
Регистрация участников проходила с 16 сентября по 15 октября и собрала более 400 заявок. Отборочный тур с тестовыми заданиями по языку и чтению состоялся дистанционно с 20 по 30 октября, по его итогам в финал вышли более 150 участников.
Финальный тур прошел очно 4–6 ноября. Помимо заданий на анализ языка, интерпретацию художественного текста и русский культурный код, каждый финалист создавал собственный текст: музейную табличку и аудиогид, архивную карточку или сочинение-рассуждение по текстам А. П. Чехова и А. С. Пушкина.
Площадки финала
В ОАЭ финалистов приняли Русская международная школа в Дубае и Международная русская школа в Абу-Даби, в Ираке – Багдадский университет и Университет Самарры, в Иордании – Иорданский университет, Русский дом в Аммане и клуб «Надежда». В Палестине финал прошел в Русском доме (представительство в нескольких городах), в Египте – в образовательном центре «Слово» в Шарм-эль-Шейхе. В Бахрейне и Омане площадками стали центры открытого образования на русском языке и обучения русскому языку ЧГПУ – в Университете Залива и в Институте Бейт Аль Зубайр.
Итоги
Финалисты показали высокий уровень подготовки. В категории «Русский язык как унаследованный» лучшие результаты достигли 99 баллов из 100, а большинство финалистов справились с тестовой частью почти или совсем без ошибок. В категории «Русский язык как иностранный» в общем рейтинге – 43 студента из Багдадского, Самаррского и Иорданского университетов, лучший результат – 92 балла.
Самой масштабной площадкой стали ОАЭ: в финале выступили 65 школьников – 35 в Дубае и 30 в Абу-Даби. Их лучший результат – 99 баллов, дипломы I, II и III степени получили по три участника, еще шестеро стали призерами.
Из Иордании в финал вышли 17 школьников и 9 студентов; девять из них удостоены дипломов I степени, лучший результат – 98 баллов, а студентка Иорданского университета заняла первое место в общем рейтинге студентов. Из семи финалистов Палестины шестеро получили дипломы I степени, а лучший результат также составил 99 баллов; все палестинские финалисты стали победителями и призерами. В Египте в финале участвовали восемь школьников, четверо из них – обладатели дипломов I степени, лучший результат – 93 балла.
Ирак представили 34 студента, изучающих русский как иностранный. Самую многочисленную студенческую команду олимпиады – 26 человек – выставил Багдадский университет, а студенты Университета Самарры получили три из четырех дипломов I степени в студенческой категории; лучший результат среди иракских участников – 90 баллов.
В Бахрейне в олимпиаде участвовали слушатели Центра открытого образования ЧГПУ при Университете Залива: из десяти участников отборочного тура пятеро вышли в финал. Слушатели получили 2 диплома 1 степени и 1 диплом 2 степени. В Омане из пяти участников финалистами стали двое.
«ЧГПУ планирует проводить олимпиаду ежегодно, расширяя ее границы и увеличивая масштаб участия», – отметила проректор по научной и международной деятельности ЧГПУ Тамара Автаева.
Уже в первый год олимпиада стала площадкой, на которой дети соотечественников и арабские студенты из разных стран встретились в одном интеллектуальном состязании и почувствовали себя частью большого русскоязычного сообщества.
Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться:Также в разделе «Культура и образование»:
- 09.11.2026 / 16.38
- Русский язык как код единства: подведены итоги Международной олимпиады по русскому языку
- 06.11.2026 / 12.13
- Учитель из Грозного представил чеченскую этнопедагогику в Москве
- 05.11.2026 / 12.55
- Около 30 стран в одном вузе: в ГГНТУ поделились интересной статистикой
- 05.11.2026 / 10.33
- В селе Гуржи-Мохк строят новую школу и детский сад после схода оползня
- 04.11.2026 / 19.30
- Школьник из Чечни стал лауреатом конкурса «Большая перемена»
Добавить комментарий
Комментарии
Страница:
1 |