.png)
.png)
.png)
Главная » НОВОСТИ » Культура и образование » Центру образования в Урус-Мартане передали смарт-телевизоры от Фонда Кадырова
Центру образования в Урус-Мартане передали смарт-телевизоры от Фонда Кадырова
11.02.2026 09:35
Министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Дааев посетил Центр образования имени Агаевой Маржан, расположенный в Урус-Мартане. В рамках визита учреждению было передано новое оборудование — смарт-телевизоры от Регионального общественного фонда имени Первого Президента Чеченской Республики, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова.
На месте министр ознакомился с организацией учебного процесса в начальных классах, а также с деятельностью педагогов по реализации программы формирования читательской грамотности у младших школьников. Кроме того, он посетил занятия вокального кружка «Седарчий» и кукольного театра.
Хож-Бауди Дааев отметил высокий уровень профессиональной подготовки педагогов и активное участие учащихся как в учебной, так и во внеурочной деятельности.
«Выражаю огромную благодарность дорогому БРАТУ, Главе Чеченской Республики, Герою России Рамзану Ахматовичу Кадырову, а также Президенту Регионального общественного фонда имени Первого Президента Чеченской Республики, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова Аймани Несиевне за постоянную поддержку системы образования региона», — сказал Дааев.
Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться:Также в разделе «Культура и образование»:
- 11.02.2026 / 09.35
- Центру образования в Урус-Мартане передали смарт-телевизоры от Фонда Кадырова
- 10.02.2026 / 17.21
- «Чеченцемент» и ГГНТУ создают научно-образовательный кластер «Технологии будущего»
- 10.02.2026 / 12.20
- В Чеченской Республике обсудили развитие высшего образования и науки
- 10.02.2026 / 11.33
- Реконструкция музея Чеченской Республики в Грозном выполнена более чем на 60%
- 10.02.2026 / 10.35
- В Чеченской Республике функционируют 1 127 образовательных учреждений
Добавить комментарий
Комментарии
Страница:
1 |